domingo, junio 15, 2008

DE LA MÚSICA Y LA JUVENTUD ACTUAL


Desde tiempos remotos existe en todas las civilizaciones y en todas las culturas un acompañante indiscutible para manifestar y compartir sus estados de ánimo, sentimientos y emociones: la música. Sin ella no hay forma ni de cautivar o ser cautivado porque este arte tiene la facilidad de llegar al alma por constituirse en algo así como poesía cantada.

Hoy día, el mundo disfruta de variedad de géneros y subgéneros musicales. Existen algunas críticas acerca del tipo de manifestaciones musicales que están influenciando a los jóvenes escolares. Cualquier persona puede ir a su correo y alguna vez se pudo percatar que recibió un correo contra los reguetoneros, otro a favor del rock, otros acerca de las modas de las culturas urbanas jóvenes ligadas a ciertos ritmos, etc.

La pregunta que me hago es: ¿Vale la pena seguir criticando lo que les gusta musicalmente a los jóvenes? Personalmente creo que NO! ¿Por qué? Trataré a continuación de brindar algunas razones.

La primera razón por la cual no se debe criticar a los jóvenes se debe a la posibilidad de participar en un mundo intercultural y a la vez debido a la diversidad de expresiones musicales les crea la ILUSIÓN –no la realidad y verdad- de ser libres. Ante esta afirmación complementaria, me permito decir que eso sucede cuando se aprecia la música sin la suficiente autonomía y madurez intelectual y emocional. Pero si el joven puede vencer superar eso, entonces dicha afirmación no tiene lugar crítico.

La segunda razón radica en el sentido de la rebeldía tradicional el cualquier generación joven. Tal sentido hace que si la generación adulta persigue limitar el acceso de los adolescentes a estos ritmos, entonces ellos por simple piratería telemática lo hagan, es decir, a través de la Internet puedan hacer carga y descarga libre a irrestricta de cualquier tipo de música, lo cual está fuera del alcance del mundo escolar y familiar.

Y la tercera razón (aunque pueden haber muchas más) se encuentra en el derecho fundamental del libre desarrollo de la personalidad. Aunque les disguste a algunas personas, la música actual permite ver claramente hacia dónde van las personalidad y el carácter de los jóvenes y adolescentes. Pero, ¿para qué eso? Para crear escenarios deliberativos que fomenten el pensamiento crítico enfocado hacia el proyecto de vida y su cultivo para apreciar este arte con más elementos sólidos, tal como se hace con el aspecto fílmico con el cine-foro.

En conclusión, pienso que tampoco vale la pena seguir ese empeño de criticar la música que gusta a los jóvenes y adolescentes porque precisamente se trata diversas inclinaciones y apreciaciones estéticas. En otras palabras, entre gustos no hay disgustos y cada época tiene los suyo
s o no!

BALANCE DEL PROGRAMA RADIAL EN EL PRIMER SEMESTRE DEL 2008


De cómo comenzó y se construyó la idea

Desde mediados del 2007, un grupo de estudiantes del grupo 10-02 se reunieron en la Biblioteca Luis Angel Arango de Girardot para plantear cómo sería un programa radial de la Escuela Normal Superior para la población juvenil escolar emitido desde la Emisora Corazón de María 91.6 FM. Para esta iniciativa se contaba con unas condiciones favorables: (1) Estos estudiantes tenían vínculo cercano a la pastoral juvenil de la Diócesis de Girardot, (2) al menos habían tenido la oportunidad de experimentar una emisión radial, y (3) contaban con muchas ganas de sacar adelante esta idea.

Con esta situación, este grupo de jóvenes junto al suscrito comenzaron a votarle corriente al diseño de la estructura del programa radial y luego de tres reuniones más se le dió forma a este objetivo inicial. Para ello, sin olvidar el tipo de emisora que respaldaría esta idea, se tuvo que escuchar y tener en cuenta algunos formatos de programas radiales de franja juvenil y público en general. Como resultado se tuvo una estructura que facilitaría unas secciones: de interés general, musical, reflexivo, actualidad, eventos, de identidad y personaje invitado.

Con esta propuesta, se dispuso dialogar con el sacerdote Carlos García, párroco de la catedral y director de la emisora. Él habló desde un principio de buenas posibilidades para la sacar adelante el programa radial y simplemente brindó algunas recomendaciones para poder ajustarlo a las condiciones de las dos instituciones. Dichas observaciones ayudaron a perfeccionar la estructura y su orientación acorde a la filosofía social católica y la naturaleza oficial y formativa de la Escuela Normal Superior de Girardot (en adelante ENS).

De esta manera, el programa estuvo listo en el papel desde finales del tercer período del 2007. Sin embargo, los representantes legales de la emisora y el colegio aún no se habían sentado a deliberar al respecto y prácticamente estaban las cosas dabas a mediados del cuarto período. Esto último impidió comenzar las emisiones teniendo presente los compromisos y las dificultades académicas estudiantiles al finalizar cualquier año lectivo. Así se consideró inoficioso el propósito de empezar a transmitir el programa radial.

Por lo anterior, el licenciado Carlos Eduardo Baquero Feria, como rector y representante legal de la ENS de Girardot, dialogó a inicios del 2008 con el padre García y así ya se dio vía libre a la transmisión del Programa radial y solo dependía de la disposición de su equipo de trabajo de documentación y locución.

Cómo nació y se ha alimentado este espacio cultural

El sábado 5 de marzo del 2008 a las dos de la tarde, será recordado como la fecha de nacimiento exacta del programa radial de la ENS. Ese día el licenciado Baquero Feria acompañó la primera emisión y manifestó su felicidad de verlo nacer en compañía del equipo de trabajo de documentación y locución del programa radial.

Como era de esperarse, toda primera vez causa algo de miedo y nervios de solo pensar si las cosas saldrían bien ese día. Por supuesto que todo terminó satisfactoriamente para haber sido la primera emisión.

De ahí en adelante, el programa siguió evolucionando hasta consolidar una audiencia cercana a 150 personas cada semana a lo largo de trece emisiones. Pero para el siguiente semestre se proyecta alcanzar una audiencia de 500 personas aproximadamente y así involucrar al sector productivo mediante patrocinio compensado en cuñas publicitarias.

Vale la pena destacar el apoyo de la psico-orientadora María Inés Martínez que brinda el soporte profesional para la sección de Metanoia como espacio para la reflexión emocional y/o espiritual. También, el área de artística a través de la profesora Yanira Alvarado ha manifestado la intención de apoyar la sección de Consola por ser un espacio para comentar la música.

Finalmente, creo que el balance general es bueno debido a la disposición constante del señor rector, al ánimo del equipo de trabajo estudiantil del programa y al nuevo compromiso asumido por el área de Humanidades para consolidar esta estrategia dentro del Proyecto “La Comunicación Construye Mundos”.